{"id":12831,"date":"2026-05-08T10:00:38","date_gmt":"2026-05-08T07:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/diderot.ac.ke\/?p=12831"},"modified":"2026-05-08T09:36:07","modified_gmt":"2026-05-08T06:36:07","slug":"sciences-en-maternelle-journee-des-petits-enqueteurs-au-lfidd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diderot.ac.ke\/fr\/sciences-en-maternelle-journee-des-petits-enqueteurs-au-lfidd\/","title":{"rendered":"Sciences en maternelle | Journ\u00e9e des Petits Enqu\u00eateurs au LFIDD"},"content":{"rendered":"<p data-path-to-node=\"5\">Comment \u00e9veiller la curiosit\u00e9 scientifique d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge ? Dans le cadre de la Semaine des Sciences, le LFIDD a organis\u00e9 une matin\u00e9e exceptionnelle : \u00ab Les Petits Enqu\u00eateurs \u00bb. Une immersion totale o\u00f9 la manipulation et l&rsquo;observation deviennent les moteurs de l&rsquo;apprentissage en \u00e9cole maternelle.<\/p>\n<h3 data-path-to-node=\"6\">Des ateliers scientifiques ludiques et interactifs<\/h3>\n<p data-path-to-node=\"7\">Nos jeunes chercheurs ont explor\u00e9 plusieurs th\u00e9matiques fondamentales du programme. \u00c0 travers des situations de recherche adapt\u00e9es, ils ont pu aborder :<\/p>\n<ul data-path-to-node=\"8\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"8,0,0\">L&rsquo;environnement : Tri des d\u00e9chets et distinction entre naturel et non-naturel.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"8,1,0\">Le vivant : Cycles de vie et classification des animaux.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"8,2,0\">La physique : Exp\u00e9riences \u00ab coule ou flotte \u00bb, magn\u00e9tisme et jeux d&rsquo;ombre et lumi\u00e8re.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"8,3,0\">Exp\u00e9rimentation phare : Une impressionnante \u00e9ruption volcanique qui a \u00e9merveill\u00e9 tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p data-path-to-node=\"9\">chaque atelier a permis aux enfants de tester et de formuler leurs premi\u00e8res hypoth\u00e8ses scientifiques.<\/p>\n<h3 data-path-to-node=\"10\">Un projet collectif port\u00e9 par la communaut\u00e9 du LFIDD<\/h3>\n<p data-path-to-node=\"11\">La force de notre p\u00e9dagogie r\u00e9side dans l&rsquo;implication de toute la communaut\u00e9 scolaire. Cette journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 rendue possible gr\u00e2ce \u00e0 :<\/p>\n<ul data-path-to-node=\"12\">\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,0,0\">Nos \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s, qui ont anim\u00e9 les ateliers avec enthousiasme.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,1,0\">L&rsquo;\u00e9quipe enseignante, architecte de ces exp\u00e9riences p\u00e9dagogiques.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p data-path-to-node=\"12,2,0\">Les parents intervenants, dont l&rsquo;implication a enrichi cette matin\u00e9e.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3 data-path-to-node=\"13\">Apprendre autrement : la science par l&rsquo;exp\u00e9rience<\/h3>\n<p data-path-to-node=\"14\">En maternelle, la d\u00e9couverte passe par le jeu. Cette approche permet de stimuler le langage, de d\u00e9velopper la pens\u00e9e critique et de donner confiance aux \u00e9l\u00e8ves dans leurs capacit\u00e9s d&rsquo;exploration. Une \u00e9tape essentielle pour faire na\u00eetre de futures vocations.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comment \u00e9veiller la curiosit\u00e9 scientifique d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge ? Dans le cadre de la Semaine des Sciences, le LFIDD a organis\u00e9 une matin\u00e9e exceptionnelle : \u00ab Les Petits Enqu\u00eateurs \u00bb. Une immersion totale o\u00f9 la manipulation et l&rsquo;observation deviennent les moteurs de l&rsquo;apprentissage en \u00e9cole maternelle. 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