Les élèves du LFDD se lient avec les enfants de l’I-Afrika

Le 26 janvier 2024, 30 élèves de 4e SIB ont vécu une expérience inoubliable. Ils ont eu l’occasion de visiter le foyer pour enfants I-Afrika et d’y rencontrer les enfants.

À leur arrivée, ils ont été chaleureusement accueillis par le directeur, qui leur a présenté l’historique de la maison d’enfants et le programme de la journée.

Plus tard, les élèves se sont répartis en groupes pour mieux se connaître et se présenter. Ils ont également eu la chance d’écouter plusieurs histoires racontées par les enfants, ce qui a renforcé leurs liens. En outre, ils leur ont enseigné le français, ce qui a permis de créer un lien par le biais de la langue. Ils les ont également interviewés sur la base de questions qu’ils avaient préparées en classe afin d’obtenir des détails plus précis pour rédiger ensuite des articles de presse pour leur dossier SIB.

Ils ont ensuite visité les installations et se sont livrés à divers jeux comme le football et le basket-ball, favorisant ainsi l’interaction et la camaraderie. L’ambiance était à la solidarité et aux rires.

Après le déjeuner, un garçon a courageusement raconté son histoire aux élèves. Il a parlé des difficultés qu’il a rencontrées en vivant dans la rue, en étant accusé à tort de vol et en subissant les brutalités de la police. Il a également expliqué comment les drogues avaient ravagé sa santé et sa vie.

La visite du foyer pour enfants I-Afrika a permis aux élèves du LFDD de tirer d’importantes leçons sur la résilience, l’empathie et la communauté. Ils ont appris à connaître les difficultés auxquelles sont confrontées les personnes moins fortunées, ce qui les a incités à faire preuve de compassion et de compréhension. Le fait d’entendre les histoires personnelles des enfants, en particulier les difficultés rencontrées par un garçon, a renforcé leur engagement en faveur de la justice sociale. Dans l’ensemble, l’expérience a laissé une impression durable, inspirant les éleves à faire de l’éducation et de la formation tout au long de leur vie.

faire une différence positive dans la vie des autres et apprécier leurs propres privilèges.

 

Le vendredi 8 mars 2024, les élèves ont participé à la course de charité tant attendue à l’Arboretum. C’était une course de déguisements amusante et il était amusant de les voir en pyjama. 10 enfants de la maison d’enfants ont rejoint l’équipe et ont participé à toutes les activités proposées pour la journée.

L’équipe Jasho, un club de course à pied de la ville, a fait participer toute l’équipe à des activités amusantes de renforcement de l’esprit d’équipe, puis a dirigé la course en suivant les itinéraires qu’elle avait tracés. Après la course de 5 km, les élèves fatigués se sont assis en petits groupes et ont pris un déjeuner qui a été fourni à tout le monde, y compris aux enfants du foyer. Le directeur du foyer, Peter Nduati, est très reconnaissant envers l’école.

Les élèves sont maintenant très motivés pour mener à bien leur projet et un lien vers les photos et les vidéos des différentes activités sera disponible après la visite, au cours de laquelle nous remettrons un gros chèque « fictif » avec le montant final recoltés et d’autres dons.

L’équipe de 4e SIB est vraiment reconnaissante à l’ensemble de la communauté scolaire, à leurs familles et à leurs amis pour leur incroyable soutien.

Cordialement

Les enseignants de 4e SIB: Margaret NANGITHIA, Ruth Kwendo, Mary Gathuru

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